Siden 2006 har Friluftsrådet støttet udviklingen af et Grønt Flag - Grøn Skole program i Uganda. Projektets mål er at fremme Undervisning for Bæredygtig Udvikling (UBU) i grundskoler og styrke samarbejdet mellem skoler og lokalsamfund til gavn for fattige elever og omkringliggende lokalsamfund.
Med afsæt i Grønt Flag - Grøn Skole programmet introduceres og udbredes miljøundervisning i 250 skoler i det sydvestlige Uganda med henblik på at øge elevernes viden om forvaltning af naturressourcer gennem praktiske undervisningsforløb, der integreres i den daglige undervisning.
Projektets strategi bygger på den grundlæggende antagelse om, at undervisningsforløb, der er baseret på elevernes aktive deltagelse og som vedrører deres umiddelbare omverden, er mere effektive end traditionelle læringsmetoder. Erfaringerne er postive, hvilket underbygges af en ekstern evaluering gennemført af Danida i 2009.
Som led i projektet får skolerne støtte til at gennemføre Grønt Flag - Grøn Skole og opnå international anerkendelse og det grønne flag.
Støtten til skolerne omfatter følgende: 1) træning af lærere i nye aktivitetsbaserede undervisningsmetoder, 2) finansiel støtte til - og teknisk faglig træning/rådgivning om etablering af skolebaserede mikro-projekter, der adresserer lokale miljø- og fattigdomsproblemer, og 3) udvikling af undervisningsmaterialer, der underbygger og stimulerer aktivitetsbaseret læring og principperne bag UBU.
De skolebaserede mikro-projekter spiller en særlig rolle såvel for læringsprocesserne i skolen som for inddragelse af lokalsamfundet. Formålet er at overføre viden og færdigheder om innovative metoder (fx nye dyrkningsmetoder) til lokalsamfundet med henblik på at øge velfærden. Derfor indeholder projektet foruden de undervisningsfaglige komponenter en komponent, der fokuserer på kapacitetsopbygning af lokalsamfundet til støtte for en bæredygtig udvikling.
Projektet gennemføres i samarbejde med den lokale ngo "Conservation Effort for Community Development" (CECOD). Som et direkte resultat af samarbejdet er CECOD blevet medlem af Foundation for Environmental Education (FEE). De lokale miljø- og undervinsingsmyndigheder er tillige direkte involveret i projektet, der betragtes som en vigtigt bidrag til at realisere den ugandiske regerings strategi for Undervisning for Bæredygtig Udvikling.
